Psicologia
Dando continuidade à Introdução ao Behaviorismo, que foi a escola americana mais influente, que congregou o maior número de adeptos e perdurou por mais tempo, o Behaviorismo teve origem diversa, e também ramificações e tendências diversas. A parte que iremos abordar hoje é a do Condicionamento Clássico (onde se da o lançamento das bases do behaviorismo), de Ivan Pavlov (1849-1936), que foi o reflexologista que mais se destacou.
Tornou-se famosa a sua pesquisa sobre o reflexo condicionado, onde conseguiu fazer com que o cão salivasse mediante a ação de um estÃmulo, a princÃpio neutro (campainha). Esse estÃmulo passou a ter significado, para o cão, apenas depois que foi associado, por repetidas vezes, à apresentação do alimento. O processo se dava da seguinte forma: ao mesmo tempo que se apresentava o alimento, tocava-se a campainha. Com o tempo, bastava tocar a campainha para que o cão salivasse. Isto é, o estÃmulo (campainha), desde que foi incorporado à s circunstâncias que produziram a resposta, passou a produzi-la, sem que o estÃmulo verdadeiro (alimento) estivesse presente. O reflexo condicionado foi a grande descoberta de Pavlov. Esta investigação deixou Pavlov mais conhecido que seu prémio Nobel recebido em 1904.
À apresentação do alimento é dado o nome de EstÃmulo Incondicionado (EI), o som, EstÃmulo Neutro (EN) e ao som seguido de alimento EstÃmulo Condicionado (EC), por que se condicionou o cão a reagir daquela maneira. Com relação as respostas, a salivação diante do alimento, Resposta (ou Reflexo) Incondicionada (RI), e a resposta condicionada é a caracterÃstica aprendida pelo animal, Resposta (ou Reflexo) Condicionada (RC).
Este processo é chamado de aquisição, também foi estudado por Pavlov e outros, o processo de extinção dessa caracterÃstica adquirida, e o processo de recuperação instantânea, que seria a recuperação da resposta depois de um tempo de descanso, que se mostrou eficaz com 70% de recuperação. Esse procedimento que foi descrito não foi feito apenas oferecendo alimento ao animal, ele também foi realizado com relação ao medo, dando choque, borrifadas de água, etc. E os seres humanos também podem (e foram) submetidos a esses tipos de experiências.
É também importante notar que a RI e a RC não são idênticas, medidas de experiências mais recentes e mais precisas mostraram que existe um pequena diferença e a RC, no caso da salivação, é ligeiramente menor. Esse tipo de comparação no procedimento de medo é mais visÃvel. Ao receber um choque o animal normalmente pula e acelera seu ritmo cardÃaco num procedimento de fuga, já no caso da RC ao ver uma luz ou som que precede o choque ele se encolhe e diminui o ritmo cardÃaco, num procedimento de preparação para a fuga.
Essa descoberta foi utilizada pelo behaviorismo para o estudo dos processos psÃquicos e revelou-se num meio ou método (condicionamento) objetivo, valioso na análise do comportamento. Através da técnica do condicionamento, era possÃvel estudar o processo de elaboração do comportamento.
Partia-se do estudo das unidades reflexas (emoção, instinto, hábito) e das respectivas associações S-R, ou conexões, até se chegar ao todo, o comportamento. Para se chegar a esse todo, que é o comportamento ou atividade global do organismo, o psicólogo deveria atentar para três categorias de aparelhos: os órgãos dos sentidos - porta de todo o conhecimento ou órgãos receptores de todos os estÃmulos; os músculos e as glândulas - responsáveis pelas respostas, ou seja, os órgãos efetores; e, por fim, o sistema nervoso - encarregado de conduzir os estÃmulos, fazendo a ligação entre os receptores e os efetores. O homem, dessa forma, se enquadraria dentro de um modelo mecanicista, seria uma máquina orgânica. Por isso, todas as reações humanas deveriam ser analisadas dentro do padrão estÃmulo-resposta. As reações que não pudessem ser analisadas por processos fisiológicos, ou seja, em relação à s atividades musculares e glandulares, seriam irreais. O behaviorismo reduz as atividades humanas ao ato de secretar e contrair e o comportamento a conexões de estÃmulos e respostas, formando um painel de reações mecânicas.
Se o behaviorismo defende: "uma só espécie de substância - a matéria, uma só energia - a fÃsica, uma só forma de ação - a mecânica e um só gênero de ciência - o positivo", como comenta Madre Cristina, no seu livro Psicologia CientÃfica, só poderia aceitar e trabalhar com métodos objetivos, adequados ao seu princÃpio. A observação era fundamental para o estudo de todos os processos. Poderia ser operacionalizada com ou sem instrumentos. Aceitava os testes, as medidas do tempo de reação e os métodos da psicologia aplicada em educação e indústrias. Todo o método cientÃfico experimental, de modo geral, era aceito. No entanto, foi o método de estudo do reflexo condicionado que mereceu maior destaque. Em oposição, dever-se-ia eliminar toda a vida subjetiva, interior, denominada mente, psiquismo ou consciência e, desta forma, também proscrevia a introspecção.
Em sÃntese, o behaviorismo ou psicologia aplicada ao comportamento tem, como objeto, o estudo da conduta humana e animal. Esse estudo compreende uma ação preventiva do comportamento que leva à busca e elaboração de leis que devem regular a sua formação e o seu controle. É um sistema elementista e associacionista, pois o comportamento ou a personalidade completa é constituÃda a partir de reações ou unidades, a princÃpio simples e que se associam através do processo de condicionamento. A totalidade das reações constitui a personalidade. O homem, neste contexto, é uma máquina orgânica evoluÃda, diferindo dos animais, apenas em grau de complexidade.
Como exemplo, esse curta de tÃtulo "Pavloviana" mostra a vida de um menino que foi condicionado desde quando ainda era um feto:
Por fim...
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Psicologia (do grego Ψυχολογία, transl. psykhologuÃa, de ψυχή, psykhé, "psique, "alma", "mente" e λόγος, lógos, "palavra", "razão" ou "estudo") "é a ciência que estuda o comportamento...
Psicologia
Introdução ao Behaviorismo II: Condicionamento Clássico
Dando continuidade à Introdução ao Behaviorismo, que foi a escola americana mais influente, que congregou o maior número de adeptos e perdurou por mais tempo, o Behaviorismo teve origem diversa, e também ramificações e tendências diversas. A parte que iremos abordar hoje é a do Condicionamento Clássico (onde se da o lançamento das bases do behaviorismo), de Ivan Pavlov (1849-1936), que foi o reflexologista que mais se destacou.  |
| Ivan Pavlov |
À apresentação do alimento é dado o nome de EstÃmulo Incondicionado (EI), o som, EstÃmulo Neutro (EN) e ao som seguido de alimento EstÃmulo Condicionado (EC), por que se condicionou o cão a reagir daquela maneira. Com relação as respostas, a salivação diante do alimento, Resposta (ou Reflexo) Incondicionada (RI), e a resposta condicionada é a caracterÃstica aprendida pelo animal, Resposta (ou Reflexo) Condicionada (RC).Veja o exemplo que encontrei na 3ª Temporada da série "The Office":
É também importante notar que a RI e a RC não são idênticas, medidas de experiências mais recentes e mais precisas mostraram que existe um pequena diferença e a RC, no caso da salivação, é ligeiramente menor. Esse tipo de comparação no procedimento de medo é mais visÃvel. Ao receber um choque o animal normalmente pula e acelera seu ritmo cardÃaco num procedimento de fuga, já no caso da RC ao ver uma luz ou som que precede o choque ele se encolhe e diminui o ritmo cardÃaco, num procedimento de preparação para a fuga.
Partia-se do estudo das unidades reflexas (emoção, instinto, hábito) e das respectivas associações S-R, ou conexões, até se chegar ao todo, o comportamento. Para se chegar a esse todo, que é o comportamento ou atividade global do organismo, o psicólogo deveria atentar para três categorias de aparelhos: os órgãos dos sentidos - porta de todo o conhecimento ou órgãos receptores de todos os estÃmulos; os músculos e as glândulas - responsáveis pelas respostas, ou seja, os órgãos efetores; e, por fim, o sistema nervoso - encarregado de conduzir os estÃmulos, fazendo a ligação entre os receptores e os efetores. O homem, dessa forma, se enquadraria dentro de um modelo mecanicista, seria uma máquina orgânica. Por isso, todas as reações humanas deveriam ser analisadas dentro do padrão estÃmulo-resposta. As reações que não pudessem ser analisadas por processos fisiológicos, ou seja, em relação à s atividades musculares e glandulares, seriam irreais. O behaviorismo reduz as atividades humanas ao ato de secretar e contrair e o comportamento a conexões de estÃmulos e respostas, formando um painel de reações mecânicas.Em sÃntese, o behaviorismo ou psicologia aplicada ao comportamento tem, como objeto, o estudo da conduta humana e animal. Esse estudo compreende uma ação preventiva do comportamento que leva à busca e elaboração de leis que devem regular a sua formação e o seu controle. É um sistema elementista e associacionista, pois o comportamento ou a personalidade completa é constituÃda a partir de reações ou unidades, a princÃpio simples e que se associam através do processo de condicionamento. A totalidade das reações constitui a personalidade. O homem, neste contexto, é uma máquina orgânica evoluÃda, diferindo dos animais, apenas em grau de complexidade.Como exemplo, esse curta de tÃtulo "Pavloviana" mostra a vida de um menino que foi condicionado desde quando ainda era um feto:
Por fim...Sugiro que leia também, o post bastante completo e com diversos exemplos e vÃdeos sobre esse mesmo tema, no Subjetividades Compartilhadas: "Psicologia da Aprendizagem: Condicionamento Clássico (Pavlov)"
Referências: RaÃzes da Psicologia, de Isabel Ribeiro Freire, Ed. Vozes.
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