Psicologia
Caso Genie : "A menina selvagem" ...
- Na nossa opinião, tanto a genética como o meio, bem como as relações/interações entre ambos, influenciaram o desenvolvimento de Genie e o modo como se comportava. Ela apresentava todas aquelas debilidades, devido ao facto de não ter qualquer contacto com o mundo exterior. Por não ter existido esse contacto, não só não se desenvolveu como um ser social como também não se desenvolveu como um ser individual que apresenta características que lhe são únicas.
- Documentário - "o Segredo Da Criança Selvagem"
O documentário em questão foi visualizado na aula teórica (15 de Março) de Psicologia do Desenvolvimento, com o propósito de uma posterior reflexão acerca do: Crescimento Físico e Desenvolvimento - Controvérsia Hereditariedade vs. Meio. Trata-se...
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Desenvolvimento ao longo da infância e da adolescência ... Piaget e o Desenvolvimento Cognitivo ... No estudo do desenvolvimento dos processos cognitivos, é Piaget que se sobressai graças ao seu modelo teórico que...
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Desenvolvimento ao longo da infância e adolescência ...Desenvolvimento Físico ... Após o nascimento, existem padrões definidos de crescimento físico e de aumentos nas capacidades motoras e cognitivas do indivíduo. Este desenvolvimento...
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Qual a influência da "Hereditariedade vs Meio" no Desporto ? Uma vez que somos alunos no ramo do Desporto, esta é uma questão muita interessante para se debater, e após a análise desta temática achamos que tanto a...
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Hereditariedade Vs Meio ... A psicologia sempre esteve dividida em 2 grandes campos para explicar a personalidade do homem. A controvérsia entre hereditariedade e o meio tem sido tema de estudo entre alguns cientistas. O objetivo...
Psicologia
Caso Genie : "A menina selvagem" ...
Foi visualizado um documentário na aula a propósito da controvérsia Hereditariedade vs Meio. Esse documentário incidia numa história de uma rapariga que ficou privada da sua infância como consta mais abaixo.
Era mais uma criança a vir ao mundo, como todas as outras, até que com a idade de vinte meses, quando Genie iria começar a aprender a falar, um médico anunciou que ela era lenta, provavelmente retardada. O pai de Genie levou este diagnóstico ao extremo e, com o intuito de protegê-la, privou-a de todo contacto com a sociedade.
Genie passava os dias presa a um penico e, à noite, quando não era ali esquecida, era colocada num berço fechado com barras de aço. Sempre que tentava falar, o seu pai batia-lhe e proibia qualquer pessoa de lhe dirigir a palavra. Durante este período, Genie ficou presa sem manter qualquer contacto linguístico com quem quer que fosse. Viveu praticamente os seus primeiros 13 anos em total isolação da sociedade, até que foi descoberta pelas autoridades de Los Angeles a 4 de Novembro de 1970.
Quando foi descoberta, Genie desconhecia a linguagem, não andava normalmente e obteve um desempenho equivalente ao de uma criança de quinze meses de idade num teste cognitivo. Devido a este isolamento, Genie tornou-se quase muda e babava-se como uma criança, sendo capaz de pronunciar apenas algumas palavras como stop e no more. Emitia sons de bébé e ainda usava fraldas.
Genie passava os dias presa a um penico e, à noite, quando não era ali esquecida, era colocada num berço fechado com barras de aço. Sempre que tentava falar, o seu pai batia-lhe e proibia qualquer pessoa de lhe dirigir a palavra. Durante este período, Genie ficou presa sem manter qualquer contacto linguístico com quem quer que fosse. Viveu praticamente os seus primeiros 13 anos em total isolação da sociedade, até que foi descoberta pelas autoridades de Los Angeles a 4 de Novembro de 1970.
Quando foi descoberta, Genie desconhecia a linguagem, não andava normalmente e obteve um desempenho equivalente ao de uma criança de quinze meses de idade num teste cognitivo. Devido a este isolamento, Genie tornou-se quase muda e babava-se como uma criança, sendo capaz de pronunciar apenas algumas palavras como stop e no more. Emitia sons de bébé e ainda usava fraldas.
Quando esta menina foi descoberta e o caso tornado público, ela foi levada para o hospital infantil em LA, onde cativou os médicos e os cientistas e, por outro lado, provocou um enorme alvoroço em todos os cientistas da psicologia humana, já que este era um caso raríssimo na nossa sociedade. Quase não existiam relatos reais de seres humanos a quem foram privados da sua infância e, consequentemente, dos ensinamentos básicos desta, como por exemplo, a linguagem. Ou seja, para estes investigadores esta era uma grande oportunidade para tentar perceber a importância da infância e o modo como esta afeta o futuro do ser humano. Também era uma maneira de tentar saber se existe uma idade de aprendizagem, ou seja, se há certos conhecimentos que, se não forem incutidos na criança numa certa idade, ela pode nunca mais aprender esses tais conhecimentos.
O Segredo das Crianças Selvagens - Parte 1/7
Mas a questão principal que se impunha era relativa ao tema Hereditariedade vs Meio.
- "A menina apresentava atrasos devido a infância que "não" teve, ou quando nasceu já era atrasada mentalmente ?"
Para estudarem este caso, começaram por submete-la a testes/experiências e a trabalhar com ela para que progredisse na fala e se comportasse como um ser humano normal. Com o passar do tempo, notavam-se diferenças mas a menina nunca passou da fase de pronunciar palavras, para a fase da construção de frases gramaticalmente corretas. Genie teve capacidade, com imensa ajuda, de aprender algumas palavras e de se relacionar com os outros, quer por simples palavras, quer por gestos, embora nunca atingisse um grau considerado satisfatório.
"As características e os comportamentos de Genie foram produto da Genética ou do Meio? Ou então uma interação entre os dois?"
- Na nossa opinião, tanto a genética como o meio, bem como as relações/interações entre ambos, influenciaram o desenvolvimento de Genie e o modo como se comportava. Ela apresentava todas aquelas debilidades, devido ao facto de não ter qualquer contacto com o mundo exterior. Por não ter existido esse contacto, não só não se desenvolveu como um ser social como também não se desenvolveu como um ser individual que apresenta características que lhe são únicas. - Pensamos que ficou provado que existe mesmo uma idade de aprendizagem, embora se consiga sempre melhorar alguma coisa, tal como Genie conseguiu, mas que não é suficiente para a idade que tem. Secalhar com muito mais tempo, Genie melhorasse as suas aptidões porque tudo aquilo era novo para ela. Era muita informação de uma só vez para uma rapariga que mal sabia onde estava. Tal não aconteceu uma vez que desistiram do caso devido aos fracos resultados. Por isso, alguns investigadores defendiam que ela já tinha nascido com um atraso mental, e outros que tinham a certeza que foi devido ao meio onde ela cresceu que se deveu os atrasos mentais. Para nós, os dois fatores são importantes porque estão em constante interação e necessitamos de ambos para viver!
Achamos que os investigadores agiram de forma incorreta para com Genie, pois usavam-na como um simples objeto para concluirem os seus estudos e no final quem saiu prejudicado foi a menina pois andava sempre de casa em casa, sem poder criar grandes laços e toda aquela "pressão" junto dela foi prejudicial para o seu desenvolvimento.
Achamos que os investigadores agiram de forma incorreta para com Genie, pois usavam-na como um simples objeto para concluirem os seus estudos e no final quem saiu prejudicado foi a menina pois andava sempre de casa em casa, sem poder criar grandes laços e toda aquela "pressão" junto dela foi prejudicial para o seu desenvolvimento.
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- Documentário - "o Segredo Da Criança Selvagem"
O documentário em questão foi visualizado na aula teórica (15 de Março) de Psicologia do Desenvolvimento, com o propósito de uma posterior reflexão acerca do: Crescimento Físico e Desenvolvimento - Controvérsia Hereditariedade vs. Meio. Trata-se...
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