Psicologia
Para pensar....14
“Uma formulação adequada da interação entre um organismo e seu ambiente deve sempre especificar três coisas (1) a ocasião em que a resposta ocorre, (2) a própria resposta, e (3) as consequências reforçadoras. As inter-relações entre elas são as contingências de reforço.” (Skinner, 1953, p.5)”.
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O Que Leva Alguém A Aprender?
Quando falamos em aprendizagem lembramos logo de Catania e daquele seu "livrão" verde sobre aprendizagem. Existem várias teorias que falam de aprendizagem, mas aqui enfatizo o a teoria behaviorista. Primeiro devemos nos perguntar como se dá o processo...
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Para Pensar ...2
"É sabedoria do educador instalar respostas que produzam consequências reforçadoras positivas naturais, ao invés de prover, ele próprio, as consequências reforçadoras contingentes às respostas do aprendiz." (Hélio J. Guilhardi) ...
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Máquina De Ensinar 1
Em um estudo experimental sobre a aprendizagem, constatou-se que as contingências de reforço dadas sob mediação humana podem interferir no processo de aprendizagem do sujeito em pesquisa. Sendo assim, Burrhus Frederic Skinner propôs que este reforço...
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Pense Nisso...17
"É um princípio sóbrio: respeite a natureza, use-a a seu favor, não capitule diante dela, não ceda, mas encontre nela própria a resposta para seus objetivos. Usando uma metáfora: ataque contingências com contingências..." (Hélio J. Guilhardi)...
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Comportamento Governado Por Regras
“Todo comportamento, acredito, é modelado por contingências. Atendemos a conselhos e seguimos regras por causa das conseqüências reforçadoras que se seguiram quando assim agimos no passado. Mas o comportamento indicado pelo conselho ou pelas regras...
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